2.勇於承擔後果
人非聖賢，孰能無過。過而能改，善莫大焉。
有個朋友，因為當天中午有約，就事先告訴孩子，她把準備好的飯菜放在保溫桶裡，讓孩子放學回家自己吃。但千萬不要忘記拿門鑰匙，不然就進不了家門。
千叮萬囑，孩子最後還是把鑰匙落在了教室。當孩子打電話向她求助時，她沒有回去，同時給孩子建議 ：回去拿鑰匙或者向鄰居借20元去買吃的。
孩子最後跑回學校和門衛交涉，然後找到老師打開教室，拿回了鑰匙。雖然累得氣喘吁吁，但孩子告訴她：做事不細心的結果就是給自己和別人找麻煩，而且後果自負。這個遊戲一點都不好玩，所以再也不要發生了。
這就是讓孩子承擔後果顯示出來的巨大力量，他們從中得到的教訓、鍛煉和成長，足夠他們用一輩子。
3.讓孩子多參與家庭事務中
一方面，根據孩子年齡段的不同，讓他們自己的事情自己做。比如2歲多的孩子就喜歡嘗試自己穿衣服，你就讓他自己穿。不要什麼都代勞。
孩子上小學了，要讓他知道，作業是他自己的事情，父母可以提供支持，但不會參與其中。
另一方面，讓孩子多做家務。
四五歲的時候，孩子可以幫忙洗碗、倒垃圾、摘菜等。參與家務，會讓他們非常有成就感，而且也瞭解到作為家庭一員應該有的責任。
孩子的責任感，就是在這一件件小事中培養出來的。
借用網上流行的一句話做收尾： 若教育孩子是項工程，是父母用愛心去壘砌的大廈，那麼責任就是承重牆，沒有責任心的孩子，再高的大廈也是不牢固的，會有倒塌的風險！