記憶力高低是怎麼測出來的?

wuxiuli     2016-12-01     檢舉

你知道記憶力水平是怎麼評判的嗎?是能記得兩周前發生的事就比記不住的強些嗎?No!通過科學的方式可以測試出記憶力水平哦。一起來看看關於臨床記憶量表,下周五同一時間,我們還會繼續為大家介紹記憶力相關的知識哦!

關於臨床記憶量表

臨床記憶量表是中國科學院心理研究所聯合北京醫院老年醫學研究室在80年代編制的記憶量表。

臨床記憶量表內容

該量表由五個分測驗組成,分別是聯想學習、指向記憶、圖像自由回憶、無意義圖形再認和人像特點聯繫回憶五個部分。

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1聯想學習

包括有邏輯關係和無邏輯關係成對詞各6對(簡稱有關聯想和無關聯想):

• 有關聯想又包含有同類詞(如:太陽-月亮)、從屬詞(如:牲口-牛馬)和反義詞(如:上去-下來)各兩對

• 無關聯想包括具體-具體(如:西瓜-衣服)、抽象-抽象(如:光明-服從)和抽象-具體(如:勇敢-電燈)等成對詞各兩對

6對成對詞共學習測試三次,用錄音機放送。

2指向記憶

用錄音機放送兩組各24個詞,要求受試識記占其中一半的某一類詞(如:水果類,即指向詞)。混入詞為與指向詞較接近的詞類,例如在水果類詞中混入常見的副食名詞。以指向詞的正確回憶數作為指向記憶成績。在回憶指向詞以後要求受試回憶未要求識記的詞,回憶成績為非指向記憶成績。

3圖象自由回憶

包括兩組勾畫的黑白圖片各15張,內容為日常用品,如方桌、梳子等,以序列方式呈現。

4無意義圖形再認

先呈現屬於五種形狀的無意義圖形20張(即目標刺激),接著再呈現包括原目標刺激和新混入刺激在內的40張圖形,隨機排列,要求受試在第二次呈現每張圖片時予以再認。

5人像特點聯繫回憶

將勾畫黑白人像6張按隨機順序呈現,同時介紹兩遍每張人像的「姓氏」、「職業」和「愛好」三個特點(如:姓吳、演員、愛唱歌)。然後再按另一隨機順序呈現並要求受試說出其相聯繫的三個特點來。

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臨床記憶量表包含聯想學習、指向記憶、圖像自由回憶、無意義圖形再認及人像特點聯繫回憶五項內容。通過臨床記憶量表我們可以測驗出記憶力的變化情況,您明白了嗎?