1~10歲孩子的最好管教方法。非常詳細,值得收藏!

Diana     2017-02-15     檢舉

1~10歲孩子的最好管教方法。非常詳細,值得收藏!

1-2歲

2歲前後的小壞蛋有多壞, 我們都已經知道了。 最突出的表現包括:「不」字當頭、打滾撒賴、一意孤行、佔有欲強、自私霸道。

其實, 孩子的這些行為都只是因為, 孩子開始有了自我的意識、意願、意圖。 但他們不懂得表達, 甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。

他們一點兒也不壞, 一點兒也沒有折磨媽媽、蠻不講理的意思。

對待這麼小的小寶寶, 書上提供的管教技巧主要以疏導、繞道為主。

安全第一:不要告訴孩子不許玩不許碰。 你自己把該鎖起來的鎖起來, 該扣好蓋子的扣好蓋子。

廣告-請繼續往下閱讀

生活規律:餓了、渴了、累了、睏了、悶了, 孩子就容易發脾氣。 你應該摸索孩子的生活規律, 在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前, 採取恰當措施, 比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。

轉移注意:這麼小的寶寶, 注意力移動得很快, 你要好好利用。 比如, 你抱孩子進餐椅吃飯, 孩子打挺不肯進去, 你就不必堅持。 拿些小胡蘿蔔丁啦小麥圈啦什麼的哄哄他, 等他吃得高興心情愉快時, 再抱進餐椅裡去。

不當觀眾:當孩子打滾撒賴時, 不當觀眾。 沒有觀眾了, 這演員也就沒趣了。

繞開硬碰硬:如果你問, 「你要不要洗澡?」 這答案肯定是「不!」 你可以換個說法,

「你想在澡盆裡玩小鴨子, 還是玩小水桶?」

放鬆你自己:當你自己太累、太困、太餓時, 你也會和孩子一樣, 容易發脾氣。 就像對待孩子一樣, 在預計你自己要進入「壞情緒區」之前, 好好善待你自己一下, 給自己充足電。

3歲

從情緒上看, 三歲的他是個快樂的年紀, 他友善, 平靜, 充滿安全感, 易於接受, 也樂於同享。

在兩歲半是吵鬧不停的孩子, 到了快三歲的時候, 會突然變得安靜而斯文。 他會經常說, 好或者要。 笑的時候比哭的時候多, 對你的要求也比以前要能容易妥協。

廣告-請繼續往下閱讀

三歲時, 大部分的孩子在生理或者心理,

尤其是情緒發展上, 會呈現一個穩定的狀態。 此時他已經有很好的自我意識和穩固的自我概念。 當然, 他的自我概念和別人如何對待他有很大的關係。

同時三歲也是個「我們的年齡」。 他會喜歡說, 我們來, 我們一起來散步。 這種一起做或者是我們的感覺, 讓他有依賴的感覺。 同時, 他也喜歡分享的滋味。 從前看起來滿喜歡獨立的孩子, 現在卻經常和媽媽說, 你幫我做, 或是你做給我看。

他喜歡與其他孩子一起玩, 但是他最喜歡的人還是媽媽。 尤其是媽媽放下手中的事情, 把注意力放在他身上, 講故事給他聽, 跟他玩遊戲, 或者陪在他身邊是, 總是帶給他歡樂的情緒。

他在肢體動作的控制上, 已經相當成熟和舒暢。 他步伐穩定, 走的很好, 跑的很順, 在急轉彎是也不費勁。 他走路時候, 兩手自然的擺動, 不需要誇張的伸張手臂來平衡重心。

在語言能力上他的發展也到了新天地。 他喜歡學習新的字, 尤其喜歡這些字眼:新的, 秘密, 嚇一跳、好難。 在事情陷入僵局的時候, 如果你說對了話, 還可以搶救場面呢。 比如, 你說出, 小驚奇, 或者小禮物這個字, 而且你也實際的拿出這個小禮物是, 那麼就算是一塊小的餅乾, 也能博得孩子無限的歡欣, 把剛才的不愉快全給忘了。

但好景不長, 當你還在享受這段美好時光的時候, 時間已經悄悄的把他帶到另外一個成長階段。 這就是穩定之後會出現一段不穩定的時期了。

廣告-請繼續往下閱讀

3.5歲

三歲是合作的年紀, 三歲半則恰恰相反。

反抗是三歲半到四歲這個時期最大的特徵。

對媽媽而言, 三歲半的孩子好想凡事都想和她做對。 三歲半是一個內向, 焦慮, 缺乏安全感, 同時意志力極強的年齡。

有的時候, 我們難免會以為他只所以這麼固執, 是因為他太自信了。 其實全然不是那回事, 而且剛好相反。

三歲半的孩子是非常沒有安全感的, 甚至在他的生理發展上, 也表現是他的不安全感, 比如口吃, 常摔跤, 有時緊張的發抖。 情緒和肢體上的不安全感, 經常在這個階段表現出來。

他一方面缺乏安全感, 一方面卻又想支配外在的世界。 因為他無法控制自己的情緒, 每天, 他都在掙扎中過日子, 生活過的很不愉快。

他經常試著去控制外界, 以減少他的焦慮和不安。 比如他唱命令周圍的人說, 不要看不要笑一分鐘, 他才得意洋洋的發號命令。 但是只要別人稍微不注意他,她會馬上要求大家注意他。 他不讓媽媽講電話, 不讓爸爸看報紙, 連爸媽互相講話都不行。

他正在體驗自己與別人的關係, 以及自我這個個體。 他不在對我們那麼幹興趣, 這也是他發號施令的原因之一。 他覺得別人無意的一瞥, 都是侵犯到他的自主權。

廣告-請繼續往下閱讀

在三歲半的年齡, 朋友對他相當重要。 也就是因為他熱衷與他的朋友, 是他的行為也有可喜的一面。

許多孩子在這個年齡都有他想像的朋友, 這些朋友有的是人, 有的是動物。 對於父母來說, 當他到了三歲半的時候, 我們的格外小心。

期間, 因此, 我們不必擔心他沒有表現出不穩定的特徵。 如果他真的出現這些情況的話, 我們也大可放心。 因為就算脾氣再好, 孩子也會有不穩定的時候。

4歲

三歲的小孩有顆溫順的心, 四歲的小孩的心則是活潑的。

典型的四歲孩子喜愛冒險, 喜愛遠足, 喜愛刺激, 他喜愛任何新鮮的事物, 去接觸不認識的人, 喜愛到新的地方, 喜歡新的遊戲, 新的玩具, 新的活動和新書。 對於大人所提的娛樂點子, 再沒有人比他們更有反應了。

典型的四歲孩子動作迅捷, 他做每件事情都很快, 興趣轉移的也很快, 而且一件大事大多做一次。 他沒有興趣講究完美, 只有興趣繼續做下一個活動。

這個年齡的孩子, 無論男女, 大多是快活的、精力充沛的、活蹦亂跳的、荒謬好笑的、無拘無束, 對什麼事情都躍躍欲試。 和三歲半那時愛吵又愛鬧的情形相比較之下, 他的改變可不是不小哦。 現在他經常說話多一點,也有點愛吹牛, 有的時候還有些跋扈。 這些都是因為他開始進入表現自我的領域, 新鮮加上過度興奮所致。

廣告-請繼續往下閱讀

四歲的孩子對母親懷有極度強烈的感覺, 如果有什麼東西改變了眼中的母親, 他就會對這個東西表示出特別強烈的恨意。 他或許討厭母親戴某些首飾, 也許不喜歡母親改變髮型, 或者, 她臉上若有一種特殊的表情告訴他, 她不喜歡他, 他可能特別討厭這種表情。 無疑, 大人應當隨時配合四歲孩子的迅捷和善變。

四歲的孩子喜歡向外擴張的特性, 有時候連他自己都有點受不了了。 因此, 他還是喜歡而且會尊重有限度的規範, 但是並不會常記心裡, 得要你經常地提醒他才行。

所以很多四歲的孩子非常喜歡, 「最遠到樹哪裡, 最遠到門那裡」這些口頭上的限制。 甚至, 如果你告訴他, 你應當做或者不要做這個, 他就會很遵守這些規矩。

5歲

五歲,開朗而愉悅的年齡。五歲的孩子像陽光一樣,溫暖,明朗。

五歲小孩是母親願望的實現。從孕育,生產,初生時的事事包辦;一到兩歲是的步步緊盯;三歲四歲時的蠻不講理;到了五歲,終於可以讓父母松一口氣。欣慰地欣賞自己養育多時的成果,充分吸收五歲小孩愛的回報。那個小搗蛋,終於變得懂事了,講理了,他一心一意要做一個好小孩,要討媽媽歡欣,他的世界都以媽媽為中心。他的小小心靈充滿了對人,對物,甚至對神的愛。他張大眼睛,好奇的學習,貪婪地吸收,享受生命提供給他的一切美好。

廣告-請繼續往下閱讀

五歲的小孩真心地想要學好,而且,通常總是表現的很成功。在這個年紀裡,最令人喜悅的特質,就是他熱愛生活,自得其樂,而且一直是看到生活的光明面。

五歲的小孩所以能夠不惹麻煩,最重要的關鍵是,他已具有一種神奇的能力,可以判斷自己什麼做得到,什麼做不到。也就是說,他學會自我控制了,他會衡量自己的能力,把做的到的和做不到的事分的很清楚,判斷的很準確,而且他就只嘗試那些他認為一定辦得到的。經過一次次的成功,他建立了自信。

6歲

在寫6歲娃之前,有必要迅速流覽一下5歲娃。5歲娃,是孩子也是父母最快樂的時光。他喜悅、安詳、友善、寬容,喜歡順從家長。而且,媽媽是他世界的中心,讓媽媽快樂,就是他的快樂。

他希望按事事處處按自己的意願,因此對父母常常「抗旨不尊」,「我不要那樣!我就要這樣!」6歲娃同時在兩個極端遊走。

他可以在學校裡做一個模範生,回家裡當一個小惡霸也因為他的兩極化,把筆劃或數字反寫是很常見的6歲現象。他什麼事都爭強好勝,難以忍受任何失敗。

給6歲女孩子梳小辮兒很可能讓孩子疼的哇哇叫。

6歲的男孩,摔一跤可能哭得讓你詫異他怎麼比過去嬌氣了好多。

廣告-請繼續往下閱讀

噩夢也因此給6歲娃帶來很大的困擾。

最大的問題是他與媽媽的關係也遊走於兩極之間。他既深深地依賴媽媽,又同時嘗試要自己站起來,心理上希望他不用依賴任何人。因為沒有足夠的安全感,他在感情上有極大的需求,非常需要媽媽不斷保證愛他,卻又一不如意就拿媽媽做出氣筒,專門和媽媽作對。

6歲娃很願意在老師面前做個好學生,自覺以老師的話為聖旨,甚至老師越嚴格他越有安全感。哪怕一天的課下來他身心疲憊,也很少對老師有所發洩。他會回家去好好「整整」他的媽媽。

7歲

7歲的主旋律是孤獨與退卻,儘管他也有快樂的、生氣勃勃的時刻。他不再像6歲時那樣和你頂嘴,卻也不那麼喜歡與人交往,而更喜歡自己獨處。

他往往記性不佳,容易分心,工作起來磨磨蹭蹭。對幫忙做家務不感興趣。別人要他做什麼事時,他往往老半天不回答,也不行動。他生活在自己的秘密花園裡,哪怕他瞪大眼睛看著你說話,他其實都並沒有注意到你說的是什麼,他可以對外界充耳不聞。

他的生活充滿了感傷的基調。他會覺得別人不喜歡他,有意找他麻煩,甚至幻想他不是父母的親生孩子,所以家裡人才會虐待他。父母除了需要表達理解外,不必將7歲娃抱怨家人虧待他看得太重。

廣告-請繼續往下閱讀

7歲娃的心思總是在他自己的世界裡,因此你會覺得你的娃反應很慢,很磨磨蹭蹭。這會很考驗我們的耐心。也很需要我們有充分的耐心。發脾氣啦,教訓啦,都不會見效,因為,並不因為你脾氣發得足夠大,孩子就能從7歲年齡的特點裡跳出來。這很違反孩子成長的自然規律,根本就做不到的事情。

所以呢,孩子要7歲了的媽媽們注意了,你最需要具備的第一條黃金律是「耐心」。你首先需要確認你的7歲娃的確接受到了你的資訊,「去把垃圾倒了」。蹲下來,看著他的眼睛,說完了請他重複一下。然後,你需要提醒他、再提醒他、再再提醒他。千萬別光火。假如你實在沒有耐心,那就自己去倒吧。

8歲

具有評價事務的能力。喜歡往外跑,行動敏捷,具有評價事務的能力。也就是說,道德意識的建立,從此開始。能迅速地完成你交代的事情,甚至喜歡飛快地做完,以博得你的稱讚。他還能對自己完成的事加以總結和評價,找出自己的不足之處,進行自我批評。

他和媽媽的關係很是親密。6歲娃會和媽媽頂嘴,7歲娃會埋怨媽媽,8歲娃則喜歡黏著媽媽,察言觀色地取悅媽媽,甚至可能做些自己並不喜歡的事來討好。因此,這時的他深受媽媽的影響。

廣告-請繼續往下閱讀

8歲娃非常在意和媽媽的親密時光,因此你可以利用這一點和孩子好好協商,比如說好孩子做了某件事以後,你們可以花些時間一起做些孩子想和你一起做的事。孩子想滿足你取悅你,其實是他對你的稱讚、時間、關注、喜愛非常渴望。因此你要多關心他,不要吝惜讚美和鼓勵。

8歲娃對善、惡、是、非已經有十分清楚的概念,開始建立起道德意識,開始思考比較抽象的觀念。他嚮往成為好孩子,努力去達到自己的目標,努力想達到他們認為的父母的標準。

儘管8歲娃仍然喜歡吹噓、誇大其詞,但是他們已經能區分事實與幻像的不同,而且在重要的事情上,他們確實會說實話。

他很在乎「自己的」東西,喜歡獲取、交換、處理自己的東西。對錢的喜愛可能驅使他去拿家裡的錢,或者甘願為父母做事來賺錢。因此錢對於8歲娃來說,是一個不錯的行為誘因。典型的8歲娃通常朝著理性、良善的道德意識去發展。不過,畢竟是孩子,父母應該接納他們一些小的過失。

8歲娃的第一個「招牌特質」,是性格外向而開朗。這和7歲娃的沉鬱退縮完全相反。他充滿活力,特別能跑能跳能折騰,喜歡沖上去迎戰一切困難和挑戰。不僅如此,渾身充滿活力的他做起事來爽快多了。

8歲娃的健康狀況比7歲更進一步強壯了很多,這時的孩子因為生病而缺課的狀況已經很少了。不過需要特別注意的是,因為8歲娃太勇往直前,也太著迷於探索探險,孩子受傷的比例,(包被大街上的汽車撞傷,以及從房檐上跳下來摔傷),是所有年齡層中最高的。

廣告-請繼續往下閱讀

9歲

9歲娃可不好寫。他們的行為太變幻莫測,今天是一個樣兒,明天很可能徹底反過來。一分鐘以前還敏感纖細的要命,一分鐘以後卻可以膽大包天。剛才還心潮洶湧澎湃,轉眼就已經靜如止水。你說哪個是真的他?都是。

也許,最招牌的9歲娃特徵,是他進一步的獨立。

如果你能給予孩子恰當的獨立空間,給予孩子恰當的責任空間,他們會很值得信賴和放手,而且往往願意表現得最好。

第2招牌特徵,是他變得更「深沉」了。

當然,這是因為他更成熟了。和8歲娃相反,他不再滿天飛,不再什麼都風風火火而且信心滿滿。他的顧慮多了起來,速度慢了下來,信心度也保守起來。

不過,不要以為9歲娃就是一個任勞任怨的勞模。他一樣會因為「太難了!」而不肯接受任務;他一樣會因為失敗而埋怨別人做得不好。好在9歲娃這時對因果的判斷更加合乎邏輯,追求公平合理的意念也更加明確,所以,他對別人的責怪多半有道理,而且他也公平地責怪他自己,「這肯定是我幹的」,只要他認為責任在他。

他的成熟程度已經可以使他不那麼在乎他正在做的什麼被「打斷」,比如,放下手裡的工作,出去轉一圈,回來以後又投入到剛才的工作中去。他不但有本事很快回到他剛才的思路中去,而且實際上他有這個心理驅動,敦促他把剛才作了一半的事情接著做下去。

在父母眼裡,9歲娃仍然是小娃娃;可是在他們自己眼裡,他們已經長大了。孩子特別不樂意父母還把他們當小孩子看待,不樂意「我的小寶貝」這樣把他們當小娃娃看的語氣,尤其討厭父母以尊長自居以老賣老。公眾場合孩子已經忌諱「認親」,你如果想當眾抱抱他親親他,唉,你還不如殺了他吧。

這種孩子與父母之間的距離,會隨著青春期的腳步,越走越遠。請做父母的記住,孩子嚮往成熟,孩子需要成熟,需要一步一步走向獨立,一步一步遠離母親的裙裾。對孩子的這份成長需要和渴望,做父母的要予以尊重、理解、和鼓勵。

10歲

10歲娃已經有了很強的道德觀。這道德觀的標準不但來源於父母師長的教誨,也來自於孩子自我內心的判斷。他在乎誠實,在乎公平。他認為偷竊和說謊是很讓人不屑的事情。

不過,雖然他說起來頭頭是道,實際做起來卻不一定能達到自己說的標準。比如,雖然他大體上是誠實的,但常常會隱藏部分事實。他也懂得了用善意的謊言來避免某些傷害,保存某些人的顏面。如果母子關係融洽,孩子容易自己和媽媽說他已經做過的壞事。

他的最大特點是善解人意、友好親善。他們不但對父母敬愛和佩服,對朋友也和睦相處。在這個年齡階段,他對事物的感受多半是平和而美好的。

通常,他是快樂的,因為他對自己抱持肯定的心態。他已經十分瞭解自己的「優缺點」,願意表現出自己的最好。

從10歲開始,「家庭」對孩子有了真正的意義。這時的媽媽的地位,又回到了5歲光景,成為孩子世界的中心。他不但依賴媽媽,而且尊敬甚至崇拜媽媽。他特別希望媽媽隨時在身邊,願意和媽媽聊聊他學校和朋友之間的事情。他很能接受媽媽對他的期望,也樂意表達對媽媽的感情。

雖然他比過去平和、合作很多,不過生氣的時候,還是很有爆發力的。

在學校裡,10歲娃大都有很強的學習慾望,甚至不願意請假以免耽誤功課。他特別喜歡背誦,而較少進行思考性的工作;喜歡接受事物的本貌,而不太願意去推論。如果這時他背誦大量的詞彙,對他以後的思考會很有幫助!