保護男孩,就別把3歲的他們早早送去幼稚園,後悔現在才看到

2019-01-06     曹強育     反饋

保護男孩,就別把3歲的他們早早送去幼稚園,後悔現在才看到

和同事聊天,探討一個問題:到底幾歲是男孩最適合去幼稚園的時間?同事說:「我們家寶寶今年12月才滿3歲,所以我們打算明年3月再送幼稚園。」同事家的老人帶孩子很辛苦,一直希望早點把孩子送幼稚園。同事力排眾議,堅持更晚一點送。這一點,我表示贊同。

在英國劍橋大學,著名心理學教授蘭姆研究發現,過早把年幼的孩子上幼稚園,時間長了可能出現情感問題。蘭姆研究發現,如果3歲前的孩子就入園,長大後容易有不良行為,壓力調節的能力更低。這項研究是在調查了3000個幼兒的情況後,追蹤他們的發展軌跡得出的結果。

剛上幼稚園的孩子,生理上會有變化。這種變化父母看不見,但真實發生——進入幼稚園的前9個月,小朋友體內的應激激素皮質醇的水準,發展為未入園的同齡孩子的兩倍。如果去幼稚園的孩子年齡越小,這種壓力值就越大。正因如此,澳大利亞兒童教育專家、著名臨床醫學家史蒂夫·比杜爾夫發出警告:年齡不足3歲入園,會增加損害心理發育的風險。

很多媽媽發現:「孩子上幼稚園的第一年,動不動就生病。」生病的原因,有重要因素是焦慮的情緒導致。這種情緒直接導致寶寶心情不愉悅,從而自身免疫力下降,所以孩子比較容易生病。

男孩晚上1年幼稚園,其實好處多多。

1、減少和同學的矛盾

養女兒的媽媽和養男孩的媽媽一比較,總會發現:往往女兒去幼稚園相對來說更好適應。這是因為,同樣是3歲,女孩上課注意力相對更集中,容易管理。男孩比較叛逆,越讓他做事情,越想挑戰成人的底線。所以往往大人誇獎女孩子更懂事,懂事早。

男孩往往精力旺盛,表現出來就是好動。太早入學,男孩較難控制自己過於旺盛的精力,因而受到老師的訓斥、批評,這導致男孩對幼稚園充滿敵視。

2、智力發展起步晚,易有挫敗感

同時,男、女孩智力上沒有太大差別,但在思維方式上有較大差異。越早入學的男孩,這樣的差異可能會越明顯。如果老師對媽媽告狀:你們家小男孩又搗蛋了,推同學、搶玩具、扯辮子,其實只是他們不懂得如何正確表達自己。

老師如果總是處理這些事情,也會覺得是一種困擾。而家長也會經常接受到來自老師、被欺負同學父母的投訴,因而遷怒於孩子,給孩子貼上「調皮搗蛋」的標籤。這就太冤枉了。

研究表明,5歲男孩的大腦發育水準,只能達到3歲半女孩的水準。年紀稍大的男孩,自理能力、自控力、心理承受能力會更強。幼稚園老師照顧起來,也更方便些。

鄰居媽媽說:幼稚園正在準備元旦新年晚會的排練,老師挑選表演的都是年齡最大的男孩。而年齡較小的男孩就只能等明年了。這對表現欲強的孩子來說,其實也是一種無形的打擊,導致他們的挫敗感。

3、給孩子更多心理、生理準備的時間

晚入園一年,孩子的語言能力較強,身高也長高許多。一來和同班同學比,不容易受欺負。另外,如果在幼稚園遭到老師不公平的對待,也可以更好地和父母表述。現如今,還有什麼比掌握孩子在幼稚園的真實情況更重要呢?

讓男孩玩上一年幼稚園,可以給他多一年玩耍的時間。真正入學後,哪有那麼多無憂無慮玩耍的時間?別扼殺男孩美好的童年,為了保護男孩,讓他們準備充分了再真正踏入另一個天地吧。

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