有的孩子生病則是穿太多導致的。經常聽見許多家長說，我的孩子已經穿了許多衣服怎麼還常常感冒，有的家長早晨把孩子送進園還特別關照老師，不能隨便給孩子脫衣服。幼稚園冬天開空調，室內溫度有26℃，而有的孩子身上穿了三條毛線褲、四件毛衣，有的孩子則穿了兩件毛衣、一件滑雪背心再加一件外套。孩子站著不動都滿頭大汗了，更別提好動的孩子還要玩耍。孩子穿這麼多，怎麼可能不生病呢!
有的孩子穿了七八件衣服，手還是冰涼，依然經常感冒。其實人的體溫是靠產熱和散熱來保持的，活動是產熱的重要來源，孩子入園前活動少，入園後活動量增加，而不活動就不產熱，穿衣服是起到減少散熱的作用，但是衣服本身是不會產熱的。如果是老年人活動少，多穿衣服還情有可原，但孩子好動，窄而厚的衣服限制了孩子的運動，甚至阻礙體表的血液流通，孩子就不願意動，所以衣服穿了許多，手還是冰涼的。有的家長囑咐孩子，不許脫衣服，這是不科學的，冬天出了汗，衣服濕了之後就會涼，濕冷的衣服貼在身上就增加了感冒的機會。父母這樣給孩子胡亂穿衣，孩子自己又不懂得添或者脫，而幼稚園裡老師要照顧那麼多小孩，不可能時時關注每個孩子的冷暖，孩子就容易生病。俗話說，養孩子「三分寒，七分飽」，家長不要給孩子穿太多，一般來說，孩子冬天穿的衣服最好比大人少一件。
方法四：讓孩子勤洗手，遠離病菌
在幼稚園，孩子在一個群體里生活，接觸的人很多。幼稚園有的班級一個小朋友感冒了，別的小朋友也會跟著感冒，為了避免這種情況的發生，就要提醒孩子們要勤洗手。吃飯前要洗手，上完廁所要洗手，摸完髒東西也要洗手。孩子勤洗手，能讓孩子減少和病菌接觸的機會，孩子就不容易生病。
孩子3~4歲正處在執拗期，孩子不願意洗手也是一種非常正常的表現，並不是孩子故意「刁難」父母。父母還應該知道，給這個時期的孩子講為什麼要洗手的大道理，央求他洗手、強行讓他洗手的做法都是不科學的。
否則，只會讓孩子對洗手這件事更加排斥，嚴重的還會影響到親子關係的和諧發展。所以，父母應該用智慧來引導孩子去洗手。
當孩子在執拗期時，他不願意洗手，媽媽就是磨破嘴皮子跟他講各種各樣的道理都不管用；如果父母強行給孩子洗手，孩子會反抗，也會很痛苦。
這些做法都不科學，往往父母越是這樣做，孩子就會越執拗，甚至會引起孩子更大的反感與反抗。很多孩子，媽媽在強行給他洗手後，他連最愛吃的飯都不吃了，其實這是與父母在「鬥氣」。之所以會這樣，是因為在這場洗手與不洗手的「鬥爭」中，孩子認為自己「失敗」了，所以他感覺自己是弱小的。由此可見，父母強行讓孩子洗手會給孩子帶來很大的心理傷害。
可能有的父母就很納悶了：既然不能強行讓孩子洗手，那該怎麼辦呢?
其實，就像俗話說的，「只要思想不滑坡，辦法總比困難多」。讓孩子洗手的辦法還是有的，父母要學會轉變自己的教育方式，改變對孩子的強硬策略。
一位媽媽是這樣做的：
在吃飯前，媽媽對兒子說：「乖兒子，我們去洗一下手好嗎?
兒子連想都沒想一下，就脫口而出說：「不好!
這位媽媽一點都不著急，一點都不在乎地說：「好吧，不願意洗就算了!
兒子很驚訝地看了媽媽一眼，覺得媽媽怎麼突然允許他不洗手了呢，感覺有點奇怪。
不過，媽媽假裝看不見兒子的表情。她自己不動聲色地去洗手池洗手，洗完手回來就坐下來準備吃飯。
這時，驚訝不已的兒子卻對媽媽說：「媽媽，我的手上可能會有蟲子，吃到肚子裡，肚子會痛的!」他在試探媽媽，給自己找個洗手的台階下。
於是，媽媽就故意問他：「那怎麼辦呢?
兒子這回非常「大方」地說：「媽媽，要不你給我擦擦手吧!
媽媽趁機表揚了他一句：「好啊，還是你聰明，那媽媽就給你擦擦手!
如果父母能夠轉變自己的教育方式，用迂迴的方式來代替直接的方式，讓孩子洗手可能就會變為一件非常簡單的事情。所以，不用央求孩子，不用跟孩子講道理，一樣能讓孩子自動去洗手。
當然，有時候孩子也不吃父母那套迂迴的策略，軟硬不吃，堅決不洗手。那樣的話，父母怎麼辦呢?其實，辦法是有的，就看父母想不想靈活變通。只要掌握了孩子的執拗心理，做一些變通，就能找到對付孩子的小妙招。