哈佛大學一項長達20年的研究表明，愛做家務的孩子跟不做家務的相比，就業率為15:1，收入比後者高20%，而且婚姻更幸福。
古人說：「一屋不掃，何以掃天下。」做家務，是孩子成為精英的第一步。
從三歲開始，父母就可以有意識地培養孩子做家務了：
自己丟垃圾、收拾玩具、刷牙、整理床鋪、自己穿衣服；（3-4歲） 擺碗筷、收拾飯桌、清洗蔬菜；（4-7歲） 自己上學、打掃房間、垃圾分類；（6-8歲） 使用電飯煲、洗碗；（7-9歲） 會做簡單的飯菜、用洗衣機洗衣服。(8-10歲)
蘇霍姆林斯基說：「兒童成長過程中所嘗試做的事情，就應該讓他們去做，給孩子一個自由發展的環境，以幫助孩子更好地成長。」
父母做得太多，反而阻礙孩子的成長，原來有遠見的父母，都帶點絕情。
還有很多實例證明，做家務對孩子的學習有著非常重要的影響。
美國超級豪門洛克菲勒家族傳承了六代，代代精英，沒有出過一個敗家子。就是因為承襲了家規，從小讓孩子養成了記帳和做家務的好習慣。
美國新任交通部長趙小蘭的爹趙錫成養出了5個非常優秀的女兒，就是因為他從小就讓趙小蘭帶著妹妹們做家務，幫家庭做支出規劃。因為從小就幫家庭分擔勞動，所以每個孩子都獨立樸素，不驕不躁，長大後都成了各個領域的精英。
在很多歐美國家，讓孩子從小參與到家務勞動中幾乎是共識。精英教育從來都不是只局限在課內學習，家庭生活中的鍛煉能帶給孩子更多。
有利於培養孩子獨立生活的能力
還記得之前在朋友圈刷屏的「番茄炒蛋」視頻嗎？
一個到美國留學的成年男人，第一次邀請來自不同國家的朋友到家裡聚餐，大家都帶了各自國家的美食殺手鐧。為在外國人面前展示一道地道的中國菜，男孩決定做一道番茄炒雞蛋。
不過，他自己卻連先放番茄還是先放雞蛋也搞不清楚，只好微信向國內的母親求助。母親通過語音教程教兒子做菜，父親也湊在一旁跟著瞎摻和。男孩手忙腳亂，什麼也聽不清。
外國朋友們馬上就到了，男孩急得雙手摁著案板慌亂地彈手指。就在這時，母親發來了清晰的番茄炒蛋現場視頻教程。
於是，在爸爸媽媽的幫助下，男孩順利做好了番茄炒雞蛋，以地道的中國美食贏得朋友們的肯定和讚賞。
這時，有個朋友問到中美兩國的時差，男孩才想到，就在他和朋友們聚餐的這個白晝，中國應該是萬籟俱寂的深夜，爸爸媽媽是在淩晨4點起床為他錄製的視頻。
感動嗎？很多人都感動得哭了，我卻不這麼覺的。一個成年男人，竟然連最簡單的番茄炒蛋都不會做，遇到問題了不懂得自己上網搜索解決，還只是一味地找媽媽，這不是留學生，這是巨嬰。
然而，究其根本，還是父母對他的溺愛，估計這個男孩從小到大也是十指不沾陽春水吧。
孩子最終會離開父母獨自生活，自理能力是孩子最基本的生存需要。所以，父母對孩子的愛，最終目的應該是「分離」。我們愛孩子的目的，是讓孩子獨立成長，堅強面對未來的風雨，有能力解決遇見的問題，而不是留在我們身邊，當一個「巨嬰」
讓孩子更有責任心
現在很多老一輩的人埋怨年輕人沒有責任心，對工作沒有責任心，對家庭沒有責任心。其實仔細想想，這多半是老人們慣出來的。那些沒有責任感的人，大部分是從小就衣來伸手飯來張口的，嬌生慣養，什麼心也沒操過，油瓶子到了從來不扶。
試想一下，一個對自己家裡的事情都不上心的人，怎麼能指望他長大後對工作、對家庭、對他人負責呢？
讓孩子參與到家務活動中，可以讓他們知道這是每一個成員的責任和必修課，讓他們去體會父母的艱辛和不易，學著去為家人為家庭去付出。他們只有付出了，才能夠珍惜家人的付出和勞動，才能逐漸地培養起責任感。
一個人只有有了責任心，才能對自己負責，對他人負責，對家庭負責，才會盡最大努力把應該做的事情做好。
如何鼓勵孩子積極做家務？
用積極的態度感染孩子
Wendy媽認為，最需要調整的是家長的心態。要知道，孩子的眼睛是錄影機，耳朵是答錄機，父母個人的言行，對孩子有著潛移默化的影響。
如果家長認為做家務是一件有意思的事情，幹起活來樂在其中，就會吸引孩子一起加入。相反地，如果家長自己都認為家務活是很累很髒的事，幹起活來抱怨不斷，全是負面情緒，孩子自然也會對家務活避而遠之。
尤其是爸爸，更要樹立一個好榜樣，不要一回到家就「充大爺」，眼睛裡看不見活，這很容易讓孩子有樣學樣。
托爾斯泰曾說過，全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上。家長的榜樣做好了，孩子自然也不會差。