讓男孩乖乖聽話的20大必勝招術(有男孩子的家長一定要收藏)

2018-04-01     匡彪堂     反饋

男孩子的精力太充沛,你怎麼說都不聽,男孩子的媽媽們常常河東獅,對男孩子大吼大叫

大多時候即使我們「大吼大叫」,在氣勢上「壓倒」了男孩,但男孩子依然我行我素,於是做媽媽的就會有深深的挫敗感。

正所謂:「勢服人,心不然;理服人,方無言。」只有在「理」上讓人信服,他在內心才會服氣,才會心悅誠服。

所以,媽媽控制不住自己的情緒,不但不會把男孩教育好,還會影響自己在男孩心中的威信,更會有損於自己的身體健康。

有這樣一句非常有哲理的話:「掌控情緒,才能掌握未來。」在教育男孩這個問題上,也是一樣。不吼不叫,照樣能培養出優秀的男孩。

對於男孩來說,媽媽對他進行理智的、沒有情緒的教育,他是很容易接受的;而對他大吼大叫,甚至大打出手,他卻從內心會逆反,甚至會反抗這種所謂的「教育」行為。

當然,他也不會認真去改正自己的過失。所以說,媽媽溫和些,講理些,效果要比吼叫強很多倍。

今天分享的這些招術來自暢銷書作家魯鵬程老師的《好媽媽不吼不叫教育男孩100招》,整理了其中20個經典招式,希望大家在教育男孩的時候能把這些方法用起來。

引發吼叫的根源往往是男孩的所作所為不符合我們的心意,激發了我們的憤怒情緒,我們又急切地希望他能夠服從我們的指令,於是我們的嗓音增大了,語速加快了,面目變得猙獰了。

我們對男孩吼叫的時候,男孩只會作出或服從,或反抗的反應。如果他服從了,我們會立刻嘗到吼叫教育的「甜頭」,於是,不知不覺地就會加大對男孩吼叫的頻率和力度。

但男孩行為上的服從,並不代表心裡服從,如果他口服心不服,等到他「忍無可忍」的一天,他會一下子用強大的吼叫方式表示對我們的不滿。

那時,我們除了傷心難過之外,我們很難把孩子爆發的原因歸結為我們常常用吼叫的方式教育他,而且從此,我們也永遠失去了能制服他的招數,他也就「名正言順」地進入了逆反期。

可怕的是,他會帶著這種逆反情緒與家人、同學、老師等所有人相處,成為大家眼裡的「釘子」。

如果男孩心服口服地接受了,他就會為了避免聽到媽媽的再次吼叫,而戰戰兢兢地生活,他不會主動去嘗試新鮮的事物,他會因害怕犯錯而拒絕成長,從而逐漸變得膽怯和懦弱,最後成長為一個懦弱、不敢承擔責任的人。

所以,用吼叫方式教育出的孩子不是叛逆者就是懦夫,這就是為什麼我們要把「零吼叫教養」當做使命的根本原因。

我們要做的就是相信自己,相信自己可以做到「不吼不叫」。我們不要奢望男孩有多聽話,而是要學會控制情緒,學會用柔和的方式與男孩交流。

當然,這個學習和練習的過程也許不短暫,也許我們有時真的無法控制住情緒做到不吼叫。但是,只要我們有這個意識,不斷鼓勵自己,那麼吼叫的頻率會逐漸減少,吼叫的力度也會逐漸減弱。

隨著我們的轉變,男孩也會逐漸朝著積極的方向發展,總有一天,我們會用不吼不叫的方式教養出德才兼備的好男兒。

我們當媽媽的,常常用什麼樣的方式對待孩子,孩子也會用同樣的方式對待我們。

如果孩子的言行舉止讓我們覺得不妥當了,讓我們感到不被尊重了,我們先不要急著大聲責駡他,而是想一想,自己的言行是不是和男孩很相似?

如果答案是肯定的,我們就要意識到,種瓜得瓜,種豆得豆,平時種的種子,現在開始結果了。我們自己就要趕快改變。

如果我們能做出好的榜樣,不用要求男孩,他都會學著我們的樣子行動起來;相反,如果我們自己都做不到,卻要要求他做到,即使我們把嗓子吼叫破,他都不會服從。

所以,我們明白了這一點,就根本用不著大吼大叫地去要求他、控制他,只需要把注意力放在如何讓自己「身正」上,就可以了。

研究表明,Y染色體上的基因只能由親代中的雄性傳遞給子代中的雄性,也就是由父親傳遞給兒子,並且傳男不傳女。因此,在一個家族裡,所有男性的Y染色體都是一樣的。

我們在教育這個帶有Y染體色的男孩時,一定要考慮到Y染色體的特殊性,更多的讓爸爸參與進來,由於性別的相似性。

男孩會逐漸從「依賴媽媽」向「關注爸爸」轉變,他潛意識中越來越關心「作為男性應該具備些什麼」的問題,他會試圖從身邊的男性中尋找答案。

父親對男孩的影響不僅是智力方面的,孩子的性格、體格和情感的形成與發展也會受父親的影響。讓爸爸更多的參與育兒,讓他把男性特有的獨立、果斷、勇敢、堅強等特質傳遞給男孩,把孩子培養成一個品行優良的男子漢。

男孩總是活潑好動、喜好競爭、敢於冒險,當我們發現男孩精力過剩,不斷跑跳、登高、追逐、打鬧;對不瞭解的事物充滿好奇,並試圖探索;

把手中的東西拆了又裝,裝了又拆;拿著手槍、利劍等玩具時,不要隨隨便便地沖他吼叫,這是他睪丸素在「作怪」。睪丸素致使男孩一刻也閒不住,只能通過不停活動來消耗能量。

所以,男孩精力過剩,一刻不停地到處攀爬、跑跳、追逐、打鬧,即使上課時也有做不完的小動作,好像總有使不完的力氣時,不要大吼大叫,或者強力制止他。

而是想辦法讓他在相對安全的范圍內做一些創造性活動,以鍛煉他的膽識和創新能力,讓他把過剩的精力用到該用的地方。

研究表明:男孩大腦的發育速度明顯慢於女孩;男孩左右腦之間的聯繫少於女孩。所以,男孩空間感和邏輯推理能力強於女孩,但語言表達能力不強,記憶的深度和細緻度不夠,容易用較直接和極端的方式表達情感。

所以如果男孩語言表達能力不強,丟三落四、在同一個問題上不停犯錯時,媽媽不要大吼大叫,要明白這是男孩要腦的特有狀況導致的。

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