哥哥的日常，除了把妹妹打哭，就是把睡覺的妹妹喊醒，再不然就是帶著妹妹一起去調皮。一天，哥哥又打開奶粉罐子，往裡面倒水，妹妹還負責攪拌。被奶奶發現以後，哥哥還一把扣在了妹妹身上。
後來，奶奶乾脆直接想出一個好辦法，家裡的小儲物間收拾乾淨，哥哥不聽話就要「關禁閉」。
帶孩子很辛苦，特別是帶著男孩的家長，隨時隨刻都可能被氣到暴跳如雷。
但是，像這位奶奶把孩子「關禁閉」，或者是一些媽媽總是威脅孩子，「再調皮就不要你了」等等，這樣的教育方式是不可取的。
而且，父母應該少跟男孩講道理，他們的大腦結構就決定了，男孩們都不喜歡刻板得講道理。
與男孩溝通時，咱們重複講道理收到的教育效果幾乎為零。
如果你家裡有一個調皮搗蛋的男孩，不能總是用「批評」、「禁止」的方式去限制孩子的行動。
男孩下面幾種行為，一定不要禁止，要允許他們做，兒子一天會比一天更優秀！
第一，允許男孩「幫倒忙」、搞破壞。
家裡有男孩的家長總是很苦惱，因為他們好像一會兒都停不下來，不是搗鼓這個，就是搗鼓那個。
家裡的很多東西都被破壞了，而且總是收拾衛生也收拾不清。
所以，男孩總是被盯得很緊，不允許干這，不允許動那，父母恨不得男孩變成木頭人。
男孩的生理結構決定，他們喜歡探索、冒險，這是他們的天性，所以，我們要做的不是禁止，而是允許孩子搞破壞，並且引導他們遵守一定的規則和前提。
媽媽們捨得用孩子，反而會對男孩子的成長有很多的好處。
男孩喜歡刺激和探險，在一些活動探索中，孩子可以更好地培養想像力和創造力，好奇心促使他們熱愛學習。
所以，只要是沒有太多危險的事情，完全可以允許男孩子去參與和挑戰。
另外，一些家務活也應該帶領孩子一起做。
在勞動中，孩子能夠懂得父母的辛苦，能夠磨鍊自己的意志力，成為有責任感、有擔當的人。
父母引導男孩做家務，最好少用命令式的語氣，而是應該向他們「求助」和示弱，激發他的責任心。
第二，允許男孩髒兮兮的、不精緻。
女孩乖巧，一天穿完的衣服可能依舊乾淨、漂亮，讓父母相當地省心。
而男孩則是相反的，剛剛穿上的新衣服，他們不是搞得皺巴巴，就是扯破了一個大口子，這不禁會讓人很氣惱。
其實男孩穿衣服，我們做父母的真的不用太講究，又破又髒當成是常態就好啦。
對於年齡小的孩子，更不能讓他們穿得太紳士，反而應該讓他們穿著寬鬆舒適，適合男孩子平常跑、跳等運動。
男孩子髒兮兮的，說明在玩的時候經歷了摸爬滾打的磨鍊。
他們天性就是活潑好動的，運動能夠讓孩子的身體更強壯，意志力也更堅強，父母不能總是阻止他們。
孩子鍛鍊夠了，自然身體和心志都磨鍊到位了，慢慢地會收心搞學習，做事更有積極性，越來越優秀。
第三，允許男孩子總是「傻傻」的，做事不如女孩利索。
幼兒園裡同齡的小朋友們，男孩總是看起來憨憨的，而女孩們聰明又伶俐。
在相同的年齡，男孩看起來比女孩要「傻」很多，家長不要著急責怪孩子，這是大多數男孩的通病。
首先，同樣的年齡時，大多數男孩的身體發育不如女孩，他們的各種能力發展也會滯後很多。
比如，語言表達能力，邏輯思維能力，動手能力等等，這是男孩子的大腦發育的特點，爸媽不能過於著急。
另外，男孩和女孩有著天生的感性和理性的差別，他們的思維方式有著很大的差異。
女孩生性感性，擅長發現和揣摩周圍人的想法，早早地學會察言觀色，她們的內心情感也很豐富，心智顯得成熟很多。
而男孩從小就比較理性，感情方面發育比較遲鈍，更偏向于思考，明明家長已經生氣了，他們還毫不知情，繼續搗亂，傻傻地等著挨揍。
男孩發育比較慢，更需要家長有靜待花開的耐心，因為他們未來不是一株小草，而是一棵參天大樹。
我們需要給男孩子更多的空間和時間，用真心澆灌他們的成長就夠了。
互動話題：你允許兒子做上面幾件事了嗎？
玉兒 • 190次觀看
