在育兒的過程中，許多父母都面臨著一個令人困惑且無奈的問題：為什麼好好跟孩子說話他不聽，非得吼一頓才管用呢？
一、為什麼孩子要被吼了才能聽話？
首先，孩子們的注意力分配是有限的。
所以當孩子在專注做自己的事情時，很難一心二用，尤其是他對一件事非常感興趣的時候。他們的注意力就很容易被感興趣的事情所吸引，你輕聲溫柔地跟他說話，他可能根本就沒聽到，或者即使聽到了，也沒法分配精力類回應你。
比如當孩子正在專注地看動畫片，媽媽叫他去吃飯，他根本聽不見，你大聲吼一聲，他才會從動畫片的世界中被拉出來。
而大聲吼叫就像是一種強烈的刺激，能讓孩子迅速將注意力轉移到父母身上。
其次，就是恐懼驅動。
孩子對父母的吼叫會產生恐懼心理，這種恐懼會促使他們按照父母的要求去做。
曾看到過這樣的場景，有個小男孩因為調皮把家裡的花瓶打碎了，當爸爸生氣地吼他時，他嚇得直哭，馬上承認錯誤並開始打掃碎片。
因為吼叫會營造出一種恐懼的氛圍，讓孩子感受到壓力。在這種壓力下，孩子可能會覺得自己必須要做出反應，才能緩解這種恐懼感。
最後，就是習慣的驅動。
孩子長期以來養成的一種互動模式，認為只有在被吼後才會採取行動。
比如，有些孩子每次吃飯都要磨蹭很久，父母一開始會耐心地引導他們，但時間一長，失去耐心的父母就會忍不住吼他們，孩子也就漸漸習慣了只有在被吼後才會加快吃飯速度。
二、那麼，家長應該如何做，才能讓孩子好好聽話呢？
其實有時候不一定需要大聲吼叫，孩子才會懂得好好聽話。只要父母跟孩子積極溝通，並且設定規則，正面激勵，那麼孩子也會好好聽話。
那麼，具體要如何做呢？
1.保持耐心和冷靜。
無論孩子多麼調皮不聽話，父母都要儘量保持耐心和冷靜。當孩子不聽話時，父母不妨先深呼吸，讓自己的情緒平復下來，然後再與孩子溝通。
例如，當孩子發脾氣亂扔東西時，父母不要馬上吼他，而是等孩子情緒稍微穩定一些後，再跟他復盤，講道理。
此時，父母可以先處理情緒，再處理事情，跟孩子耐心溝通，這樣反而效果會更好。
2.積極溝通，理解孩子。
與孩子進行有效的溝通是非常重要的。父母要傾聽孩子的心聲，了解他們的真實想法和感受。當孩子感到被理解和尊重時，他們會更願意聽從父母的教導。
曾經有位媽媽講過這樣一個故事，周末兒子不想去上興趣班，要是在往常，她肯定是先吼一頓，然後逼著孩子去。那次爸爸剛好在家，他並沒有吼兒子，而是坐下來和兒子聊天，問他為什麼不想去上學。
兒子說因為自己在興趣班沒有交到好朋友，覺得很孤單，所以不想去。
爸爸說，沒關係，爸爸今天送你去上學，給你教一些交朋友的秘訣，你會很快交到好朋友，然後父子倆就出門了。
不知道他們在路上是怎麼說的，下午回到家後，兒子高興地跑到她身邊，跟她說：「媽媽，我今天在興趣班交到了兩個好朋友，我們放學還一起玩了一會。」
她說兒子很調皮，所以她一直以為兒子是偷懶才不想去興趣班，沒想到是這個原因。
所以你看，當父母站在孩子的角度，了解孩子的真實想法後，跟孩子積極溝通，孩子反而更願意聽話。
3.設定明確的規則和界限
父母需要給孩子設定明確的規則和界限，讓他們知道什麼是可以做的，什麼是不可以做的。並且，設定的規則要簡單明了，易於孩子理解和遵守。
同時，要讓孩子明白違反規則的後果。比如，孩子喜歡看電視，那麼就規定孩子每天只能看半小時電視，如果超過時間就要受到懲罰。
並且在孩子違規後，要堅定地執行，而不是孩子哭一哭鬧一鬧就是心軟。這樣，孩子明白界限在哪，也知道自己違規之後會有懲罰，下次就會乖乖遵守。
4.採用正面激勵
當孩子的表現良好時，父母要及時給予表揚和鼓勵。正面激勵可以增強孩子的自信心，激發孩子的積極性，而不是只有在孩子犯錯時才去批評和吼叫。
比如，當孩子自己整理好房間時，父母可以誇誇他，並且給他一個小小的獎勵。
《人性的弱點》中也曾提出，如果將批評降至最低限度而著重強調錶揚，人們的善舉會被鞏固，不良行徑因為未被關注會逐漸弱化。
5.以身作則，言傳身教
父母是孩子最好的榜樣。作為父母，應該以身作則，用自己的行動去影響孩子。如果父母希望孩子有禮貌、有愛心，那麼父母自己就要先做到這些。
比如，父母在公交車上給老人讓座，孩子也會學著父母的樣子去做。
孩子為什麼要吼一頓才聽話，這是一個複雜且值得深入思考的問題。吼叫雖然能在短期內讓孩子順從，但從長遠來看，它對孩子的成長是非常不利的。
父母可以適當摒棄這種簡單粗暴的育兒方式，轉而採用更積極、更耐心的方式與孩子相處。
在育兒的道路上，父母會遇到各種挑戰，但只要父母保持學習的態度，不斷探索和實踐，就一定能夠找到最適合孩子的育兒方法。一起用愛和耐心去耐心陪伴孩子成長，創造一個溫馨、和諧的成長環境，讓孩子在愛的滋養下茁壯成長。
玉兒 • 260次觀看
