圖片來源：幼師口袋App
發布者： 熊貓綠草
木夾子、鑷子、筷子——夾東西是鍛鍊幼兒手眼協調能力、增強自我服務能力的活動。可以從使用大夾子到小夾子，再到練習使用筷子。
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發布者： 淺墨未央
圖片來源：幼師口袋App
發布者：米帥
圖片來源：幼師口袋App
發布者：小寰
硬紙板——給硬紙板塗上色，剪幾個卡槽，就可以很容易拼插出各種各樣的造型。
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發布者：熊貓綠草
不要的舊報紙千萬不要扔，回收起來將報紙捲成筒狀，還可以搭建一個報紙城堡。
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發布者：熊貓綠草
撲克牌——說到低結構材料怎麼能少得了撲克牌呢，紙牌硬度適當，幼兒可以搭建成各種各樣的結構，同時收納起來也容易，不占地方。作為最常用的材料，也有很多種玩法哦~
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發布者： 霓裳傾城
雞蛋托——可以弄成一小塊的，放在桌子上玩；還可以直接用一大塊的，放在地上玩。這就要看小朋友的個人喜好了。
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發布者：coco
3 華而不實的主題牆
主題牆的創設是老師們環創工作中很重要的一部分，久而久之布置幼兒園主題牆的問題也隨著浮出水面——老師們容易忽視幼兒的興趣、需要和年齡特點，以自己的主觀願望去設計，使主題牆飾失去了應有的影響和促進幼兒發展的教育價值。
老師布置設計主題牆時，請避免以下幾個誤區：
1、注重環境的美觀多，體現教育的價值少；
2、教師設想計劃多、幼兒設想計劃少；
3、觀賞成分多，情感互動少；
4、主題內容多，精彩亮點少；
5、內容重複多，體現年齡特點少；
推薦以下布置方式：
選擇一些常規及良好習慣的培養的內容張貼在相應的牆上提示幼兒，不僅可以讓幼兒自己對照，而且同伴之間還可以相互監督，這樣做不僅可以培養孩子的一些良好習慣，而且也能減輕教師的工作負擔。
